…schöne Weihnachtstage und einen guten Einstieg ins neue Jahr! Wir danken allen Lerner:innen, Kooperations- und Netzwerk-Partner:innen für die Unterstützung, die verlässliche Zusammenarbeit und den anregenden Austausch.
Wir sind nach unserer Schließzeit vom 18. Dezember bis 2. Januar wieder für Sie da und freuen uns schon darauf, Sie im kommenden Jahr wieder persönlich zu treffen. Erholsame und gesunde Feiertage wünscht Ihnen und Ihren Familien das Team von Neu Start St. Pauli 360°!
Bei der AlphaDekade-Konferenz in Berlin
Die diesjährige Konferenz der AlphaDekade fand am 29. und 30. November in Berlin unter dem Leitthema „Praxis und Wissenschaft im Dialog“ statt. Auch wir waren mit Kolleg:innen aus beiden Neu Start-Projekten angereist und diskutierten mit ca. 300 Expert:innen aus Wissenschaft, Politik und Praxis darüber, wie Forschungsergebnisse und Praxis der Grundbildungsarbeit enger synergetisch vernetzt werden können. Besonderes Augenmerk lag im Konferenz-Programm auf den neuesten Handlungsempfehlungen der 14 vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Forschungsprojekte.
Zur Eröffnung der Konferenz hoben unter anderem die Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger sowie die Berliner Bildungssenatorin und Präsidentin der Kultusministerkonferenz Katharina Günther-Wünsch den gesellschaftlichen Stellenwert von Grundbildung für Selbstbestimmung und Teilhabe hervor. Danach stellten die Forschungsprojekte in diversen Fachforen ihre Erkenntnisse beispielsweise zu „Formen der Adressierung in Kurs- und Sozialräumen“ und „Perspektiven auf Grundbildung in arbeitsorientierten Bildungskontexten“ vor, die anschließend rege diskutiert wurden. Eine Podiumsdiskussion zu „Chancen der Digitalisierung für die Grundbildung“ rundete den ersten Konferenztag inhaltlich ab, bevor beim gemeinsamen Abendessen Vernetzung und Austausch im Mittelpunkt standen.
Zum Auftakt des zweiten Konferenztages thematisierte Prof. Dr. Josef Schrader vom Deutschen Institut für Erwachsenenbildung, warum der Wissenstransfer von der Forschung in die Praxis mitunter eher schwergängig verläuft und wie der dialogische Austausch zwischen den Teilsystemen perspektivisch verbessert werden könnte. Die abschließende Podiumsdiskussion weitete nach mehreren Fachforen der Forschungsprojekte den internationalen Blick nach Österreich und in die Schweiz und fragte, welche Wege hin zu einer Professionalisierung der Grundbildungslandschaft dort beschritten werden.
Eine ausführlichere Dokumentation der Konferenz finden Sie auf der Website der AlphaDekade an dieser Stelle. Wir danken dem Team der Koordinierungsstelle der AlphaDekade für die Organisation und die anregenden Impulse durch die Veranstaltung!
